1. การเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

2. การเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน

3. การวางแผนหน่วยการเรียนรู้

4. การประเมิน

5. การสร้างตัวอย่างผลงานนักเรียน

6. พินิจพิเคราะห์กระบวนการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้

7. การวางแผนเพื่อความสำเร็จของนักเรียน