“การประเมิน”

การประเมินที่มีประสิทธิภาพต้องมีการวางแผนที่รอบคอบและนำไปใช้อย่างเป็นระบบการวางแผนการประเมินลักษณะใดที่จะเป็นประโยชน์ต่อการกำกับความต้องการและความก้าวหน้าของนักเรียนได้ดีที่สุด แผนการประเมินที่ร่างไว้จะช่วยกำหนดวิธีคิดที่ปฏิบัติได้ในเรื่องระยะเวลาการประเมินที่จะเกิดขึ้นในห้องเรียน

ก่อนการสร้างเครื่องมือประเมิน ปัจจัยที่จะต้องพิจารณาในการวางแผนการประเมิน คือ วัตถุประสงค์ที่ระบุไว้อย่างชัดเจนในการออกแบบการประเมินในห้องเรียน คำถามต่อไปนี้ช่วยเน้นวัตถุประสงค์ของการประเมิน