คำชี้แจง

1. คลิกเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียวโดยคลิกที่วงกลมหน้าข้อที่ถูกต้องที่สุด

2. ต้องทำแบบทดสอบนี้ให้ครบทั้ง 20  ข้อจึงจะตรวจคะแนนได้โดยกดที่ปุ่ม    ด้านล่างแบบทดสอบ

3. หากต้องการทราบผลการประเมินระดับคะแนนเป็นเปอร์เซ็นต์ให้กดที่ปุ่ม     ด้านล่างแบบทดสอบ

 

 

 


1.  ข้อใดไม่ได้อยู่ในระบบสุริยะจักรวาล

ก.ดวงอาทิตย์  

ข. ดาวเคราะห์

ค.ดาวฤกษ์ต่าง ๆ 

ง. ดวงจันทร์ของดาวเคราะห์


2.  ทฤษฎีของผู้ใดที่กล่าวว่า “ดวงอาทิตย์และดาวเคราะห์ในระบบสุริยะเกิดจากแรงเหวี่ยงของกลุ่มก๊าซร้อนที่หมุนตัว ก่อให้เกิดวงแหวนหมุนกระจายออกจากจุดศูนย์กลาง"

ก. เจมส์ ยีนส์

ข.คานท์และลาพลาส

ค. วิปเปิ้ล

ง. เฟรด ฮอยล์และฮานส์ อัลเฟน


3..ในปัจจุบันนี้เรายังไม่สามารถบอกได้แน่นอนว่าโลกเกิดขึ้นได้อย่างไร เพราะเหตุใด

ก. นักวิทยาศาสตร์ยุติการศึกษาข้อมูลต่าง ๆ แล้ว

ข. ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีทำให้ได้หลักฐานและข้อมูลใหม่เพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ

ค.นักวิทยาศาสตร์เสนอทฤษฎีใหม่เกี่ยวกับการเกิดโลกอยู่เรื่อย ๆ

ง.นักวิทยาศาสตร์กำลังศึกษาดาวเคราะห์ดวงอื่นว่าเกิดขึ้นได้อย่างไร ก็จะบอกได้ว่าโลกเกิดขึ้นได้อย่างไร


 จงศึกษาภาพที่แสดงชั้นต่าง ๆ ของโครงสร้างภายในโลกและความหนาโดยประมาณของแต่ละชั้น เพื่อใช้ตอบคำถามข้อ 4-5

4. ส่วนที่เป็นแผ่นดินและน้ำจะอยู่ชั้นอะไร

ก. ชั้น A

ข. ชั้น B

ค. ชั้น C

ง. ชั้น D


5. ส่วนใดของโลกที่มีความหนาแน่นมากที่สุด

ก. ชั้น A

ข. ชั้น B

ค. ชั้น C

ง. ชั้น D


6. ข้อใดต่อไปนี้กล่าวถูกต้อง

ก. ส่วนประกอบของโลกที่อยู่ใต้เปลือกโลกลงไปจะเป็นของเหลวและก๊าซที่ร้อนจัด

ข. ส่วนประกอบของโลกส่วนบนสุดและแกนในสุดจะเป็นของแข็ง

ค. ส่วนประกอบของโลกส่วนบนสุดเป็นของแข็งถัดลงไปเป็นของเหลวและชั้นในสุดเป็นก๊าซ ร้อนจัด

ง. ส่วนประกอบของโลกส่วนบนสุดเป็นของแข็ง ถัดลงไปเป็นของเหลวและก๊าซและชั้นในสุดเป็นของเหลวหนืด


7. เมื่อเกิดภูเขาไฟขึ้นของเหลวที่ไหลออกมาน่าจะมาจากโลกชั้นใด

ก. เปลือกโลกชั้นบน 

ข. เปลือกโลกชั้นล่าง

ค. แมนเทิล 

ง. แก่นโลก


8.ความรู้เกี่ยวกับการเปลี่ยนสถานะของสสารสามารถนำไปใช้ประโยชน์ในด้านใด

เมื่อกำหนดให้   

             1 = การทำเหรียญกษาปณ์            2 = การทำนาเกลือ

    3 = การทำกระดาษ                     4 = การผลิตแก้วน้ำ

    5 = การทำน้ำแข็ง

ข้อที่ถูก คือ

ก. ข้อ 1,2 และ 3 

ข. ข้อ 1,3,4 และ 5

ค. ข้อ 1,2,4 และ 5

 ง. ข้อ 1,2,3,4 และ5


9. กำหนดแผนผังแสดงการเปลี่ยนสถานะดังนี้ 

การเปลี่ยนสถานะของสารในขั้นตอนใดที่ต้องดูดพลังงานความร้อน

ก. ขั้น 1 และ 2 

ข.ขั้น  3 และ 4

ค. ขั้น  2 และ 3 

ง. ขั้น  1 และ 4



10. ถ้าแบ่งสสารออกเป็นหน่วยย่อยที่สุดโดยแต่ละหน่วยยังคงรักษาสมบัติเดิมของสารได้ หน่วยย่อยที่สุดนี้เรียกว่า

ก. ธาตุ 

ข. อะตอม

ค. โมเลกุล 

ง.สารประกอบ


11.O2 หรือ ก๊าซออกซิเจน และ H2 หรือ ก๊าซไฮโดรเจน ตรงกับข้อใด

ก. อะตอม 

ข.สารประกอบ

ค. โมเลกุลของธาตุ

 ง. ของผสม


12. ข้อใดอธิบายสถานะของสสารในโลกได้ถูกต้องที่สุด

ก. ถ้าอนุภาคของสสารอยู่กันอย่างหลวม ๆ จะเคลื่อนตัวได้ยาก

ข. ของแข็งมีอนุภาคอยู่กันอย่างหนาแน่นมาก จึงเปลี่ยนรูปร่างได้ยาก

ค.อนุภาคของของเหลวอยู่กันอย่างกระจัดกระจาย จึงเปลี่ยนรูปร่างได้ตามภาชนะที่ใส่

ง. เมื่อสสารต่าง ๆ เปลี่ยนสถานะองค์ประกอบของสสารจะเปลี่ยนแปลงไปด้วย


13. สัญลักษณ์ของธาตุคลอรีน ไนโตรเจน และสังกะสี คือข้อใด

ก. Cl , Ni , Sn 

ข. Cu , N ,Sn

ค. Cu , Ni , Zn 

ง. Cl , N , Zn



14.สารประกอบ Ca(HCO3)2  มีอัตราส่วนของอะตอม Ca : H : O  เป็นเท่าไร

ก. 1 : 2 : 1 

ข. 1: 1 : 2

ค. 1 : 2 : 6

 ง. 1: 1 :6



15. ถ้ามีแท่งเหล็ก 2 แท่งที่มีแรงดึงดูดกันจะสรุปได้อย่างไร

ก. แท่งเหล็กทั้ง 2 เป็นแม่เหล็กทั้งคู่

ข. แท่งเหล็กทั้ง 2 แท่งเป็นสารแม่เหล็กทั้งคู่

ค.แท่งเหล็กทั้ง 2 แท่ง ต้องมีแท่งหนึ่งเป็นแม่เหล็กอีกแท่งเป็นสารแม่เหล็ก

ง.อาจเป็นได้ทั้ง ก และ ค


16 . อุปกรณ์อะไรที่ไม่จำเป็นต้องมีสารแม่เหล็กเป็นองค์ประกอบ

ก. เข็มทิศ

ข. นาฬิกา

ค. โทรศัพท์ 

. ไดนาโม


17. จงนำข้อมูลจากภาพที่แสดงทิศทางของเส้นแรงแม่เหล็ก 2 แท่งนี้ไปตอบคำถาม  

ข้อใดกล่าวถึงขั้วแม่เหล็กทั้งสองแท่งได้ถูกต้อง

แม่เหล็กแท่งที่ 1

แม่เหล็กแท่งที่ 2

ขั้วเหนือ

ขั้วใต้

ขั้วเหนือ

ขั้วใต้

ก.

A

B

P

Q

ข.

A

B

Q

P

ค.

B

A

P

Q

ง.

B

A

Q

P


18. ข้อใดเป็นวิธีการตรวจสอบว่าแท่งโลหะแท่งหนึ่งเป็นแม่เหล็กหรือไม่

ก. นำแท่งโลหะนั้นไปคลุกผงตะไบเหล็ก

ข.นำแท่งโลหะขึ้นแขวนให้แกว่งได้คล่องในแนวราบ

ค.นำปลายหนึ่งของแท่งโลหะนั้นเข้าใกล้ ปลายหนึ่งของเข็มทิศ

ง.ทั้งข้อ ก, ข และ ค


19. สนามแม่เหล็กคืออะไร

ก. บริเวณรอบ ๆ แท่งแม่เหล็ก

ข. บริเวณใกล้ขั้วเหนือ และขั้วใต้ของแท่งแม่เหล็ก

ค. บริเวณระหว่างแท่งแม่เหล็กกับโลหะอื่นที่นำมาใกล้แม่เหล็ก

ง. บริเวณรอบ ๆ แท่งแม่เหล็กที่แม่เหล็กสามารถส่งอำนาจแม่เหล็กไปถึง


20. สนามแม่เหล็กโลกที่ห่อหุ้มโลกเราไว้นี้ให้ประโยชน์ต่อโลกอย่างไรบ้าง

เมื่อกำหนดให้

        1 = ทำให้แร่แมกนีไทต์กลายเป็นแม่เหล็กตามธรรมชาติได้

        2 = ช่วยป้องกันรังสีบางชนิดในอวกาศให้เข้าสู่โลกในปริมาณที่พอเหมาะ

       3 = ทำให้เข็มทิศวางตัวในแนวนอนได้

ข้อความที่ถูกต้อง คือ

ก. ข้อ 1 และ 2 

ข. ข้อ 1 และ 3

ค. ข้อ 2 และ 3

 ง. ข้อ 1 , 2 และ 3


 

คะแนนที่ได้ =
คำตอบที่ถูกต้อง:


ตั้งแต่วันพฤหัสบดีที่ 13 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2546

thaigoodview.com Version 8.0
บริหารและจัดการโดยทีมงานชาวมัธยมศึกษา
e-mail :
thaigoodview@hotmail.com
ICQ : 82032264

Copyright(c) 2001 Mr.Poonsak Sakkatatiyakul. All rights reserved.