หน้าหลัก
>
หน้าหลักแบบทดสอบ
> ทดสอบก่อนเรียน
แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยการเรียนรู้ ไฟฟ้าเพื่อชีวิต
ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
1. หลักการทำงานของอุปกรณ์ในข้อใด ที่เกิดจากการหมุนของขดลวดในสนามแม่เหล็ก แล้วได้กระแสไฟฟ้าในขดลวด
เครื่องวัดกระแสไฟฟ้า
เซลล์ไฟฟ้าเคมี
ไดนาโม
มอเตอร์
2. อัตราส่วนระหว่างความต่างศักย์ไฟฟ้าและกระแสไฟฟ้าที่ไหลผ่านลวดตัวนำไฟฟ้าใดๆ คือข้อใด
ปริมาณประจุไฟฟ้า
แรงเคลื่อนไฟฟ้า
ความต่างศักย์ไฟฟ้า
ความต้านทานไฟฟ้า
3. เครื่องมือที่ใช้วัดความต่างศักย์ไฟฟ้า คือข้อใด
โวลต์มิเตอร์
แอมมิเตอร์
กัลวานอมิเตอร์
โอห์มมิเตอร์
4. แหล่งพลังงานใด ที่ประเทศไทยยังไม่มีการนำมาใช้ในการผลิตกระแสไฟฟ้า
พลังงานจากขยะ
พลังงานนิวเคลียร์
พลังงานลม
พลังงานแสงอาทิตย์
5. เมื่อต่อเตารีดไฟฟ้ากับไฟฟ้าความต่างศักย์ 220 โวลต์ จะมีกระแสไฟฟ้าไหลผ่าน 5 แอมแปร์ เตารีดไฟฟ้าใช้กำลังงานไฟฟ้า
11,000 วัตต์
1,100 วัตต์
110 วัตต์
11 วัตต์
6. ถ้าบ้านอยู่อาศัยของท่านมีเครื่องใช้ไฟฟ้าอยู่ในบ้าน 2 ชนิด คือ หม้อหุงข้าวขนาด 600 วัตต์ จำนวน 1 ใบ เปิดใช้งานวันละ 30 นาที และตู้เย็นขนาด 125 วัตต์ จำนวน 1 เครื่อง เปิดใช้งาน 24 ชั่วโมง (สมมติคอมเพรสเซอร์ทำงานวันละ 8 ชั่วโมง) อยากทราบว่าในเดือนกันยายน ท่านใช้ไฟฟ้าไปประมาณกี่หน่วย
10 หน่วย
20 หน่วย
30 หน่วย
40 หน่วย
7. การตรวจไฟฟ้ารั่วที่เครื่องใช้ไฟฟ้าสามารถทำได้ ซึ่งวิธีการที่เกิดความปลอดภัยและทำได้ง่ายที่สุด คือ
สังเกตค่าไฟฟ้าในแต่ละเดือน
ใช้แอมป์มิเตอร์วัดที่อุปกรณ์ไฟฟ้าแบบอนุกรม
ใช้มือตรวจดูสายไฟฟ้า
ใช้ไขควงธรรมดาตรวจสายเมน
8. การต่อวงจรไฟฟ้าแบบใดที่เมื่ออุปกรณ์ตัวใดตัวหนึ่งในวงจรไฟฟ้าเสียหรือชำรุด อุปกรณ์ตัวอื่นๆในวงจรยังคงทำงานต่อไปได้
แบบพิเศษ
แบบอนุกรม
แบบขนาน
แบบผสม
9. ในการเลือกซื้ออุปกรณ์ไฟฟ้าในสภาวะที่ประเทศกำลังประสบปัญหาวิกฤตพลังงาน ควรคำนึงถึงสิ่งใดเป็นสำคัญ
การออกแบบ ดีไซน์หรู
ราคาถูก ประหยัดค่าใช้จ่าย
มีการรับประกันคุณภาพการประหยัดไฟฟ้า
มีการรับประกันตัวเครื่องยาวนาน
10. หน้าที่ในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และแหล่งพลังงานในการผลิตกระแสไฟฟ้าเป็นหน้าที่ของใคร
ตัวเรา
เพื่อนบ้าน
เจ้าหน้าที่ของรัฐ
ทุกคน
ผลคะแนน =
เฉลยคำตอบ:
ขอขอบคุณเว็บไซต์
http://www.bs.ac.th/quiz_online/
ที่ช่วยสร้างแบบทดสอบฉบับนี้ขึ้นครับ