แบบทดสอบก่อนเรียน
คำชี้แจง
ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด
1. ข้อใดเป็นจุดมุ่งหมายที่แท้จริงของผู้แต่งที่แต่งเรื่องลิลิตตะเลงพ่าย
2. เนื้อความในลิลิตตะเลงพ่ายข้อใดที่ไม่ปรากฏในพระราชพงศาวดารกรุงศรีอยุธยาตอนทำยุทธหัตถี
ก. สองโจมสองจู่จ้วง
บำรู
สองขัตติยสองขอชู
เชิดค้ำ
ข. งามสองสุรยราชล้ำ
เลอพิศ
พ่างพัชรินทร์ไพจิตร
ศึกสร้าง
ค. พระพี่พระผู้ผ่าน
ภพอุต-
ดมเอย ไป่ชอบเชษฐ์ยืนหยุด
ร่มไม้
ง. พระห่วงแต่ศึกเสี้ยน
อัสดง เกรงกระลับก่อรงค์
รั่วหล้า
3. พระราชดำรัสของสมเด็จพระนเรศวรข้อใดที่ทำให้พระมหาอุปราชาตัดสินพระทัยกระทำยุทธหัตถี
4. ความในข้อใดแสดงลักษณะวรรณศิลป์มากที่สุด
5. สมเด้จพระวันรัตใช้กลวิธีการโน้มน้าวจิตใจอย่างไรจึงทำให้สมเด็จพระนเรศวรมหาราชพระราชทานอภัยโทษประหารชีวิตแก่แม่ทัพนายกอง
6. คำประพันธ์ข้อใดใช้อุปมาภาพพจน์ดังตัวอย่างต่อไปนี้
พระตรีโลกนาถแผ้ว
เผด็จมาร
เฉกพระราชสมภาร
พี่น้อง
ก. เห็นประภาพเจ้าช้าง
เชี่ยวกว่าเชี่ยวเหลืออ้าง
เอิกเอื้ออัศจรรย์
ยิ่งนา
ข. สองฝ่ายหาญใช่ช้า
คือสีหสู้สีหกล้า
ต่อแกล้วในกลาง
สมรนา
ค. กองทัพตามกันเต้า
เสียงสนั่นลั่นเท้า
พ่างพื้นไพรพัง
เพิกฤา
ง. ดังตรลบโลกแล้
ฤาบ่ร้างรู้แพ้
ชนะผู้ใดดาล
ฉงนนา
7. คำประพันธ์ในข้อใดใช้การสัทพจน์เป็นกลวิธีในการประพันธ์
8. คำประพันธ์ในข้อใดใช้คำว่า
"ฉัตร" ต่างจากข้ออื่น
9. ข้อใดแสดงลักษณะที่ขาดความมีระเบียบวินัยของกองทัพ
10. ตอนใดที่แสดงให้เห้นชัดว่า สมเด็จพระนเรศวรทรงแก้ปัญหาเฉพาะหน้าด้วยสติและความเด็ดเดี่ยวสมกับเป็นผู้นำที่ดี
|